在歷年國考中，定義判斷考查的形式一般很穩定，題型多為單定義和多定義。題量一般是10道題，2016國考有很大可能沿用以前的題型數量比例。定義判斷在整個行測中占的比例挺大，而且相對來說題目本身不是很難，都是大家比較熟悉的一些法律類、心理類、社會類和生態類等方面的定義。這部分本來是可以提分的，可是因為很多考生沒有掌握相應的做題方法和技巧，導致失分。下面就向大家介紹兩個做定義判斷的常用技巧和方法。
一、核心成分分析法
1.含義：對其核心成分進行劃分，核心成分包括：主體、客體、目的、原因、影響和意義等
2.目的：劃分成分，快速做題(選項中有明顯和核心成分相反的選項，直接排除)
3.適用題目：法律類、經濟類和管理類定義判斷
【例題】自我防御性歸因是指通過強調自己對積極的、合乎期望的好的結果的作用，縮小對消極的、不合乎期望的壞結果的責任來保護自尊。
根據上述定義，下列屬于自我防御性歸因的是（ ）
A.很多家長認為，孩子能否具有創造力關鍵在于學校的教育理念是否先進
B.某公司管理者在總結企業成功經驗時說，一個成功的企業離不開優秀的員工和先進的管理方法
C.某國GDP水平屢創新低，該國領導人表示，這是受到世界經濟持續低迷的影響
D.某企業因經營不善而面臨破產，該企業領導承認企業領導班子在經營決策上存在失誤
【參考答案】C。【解析】該定義劃分核心成分是①強調自己對積極的、好的結果的作用;②縮小對壞結果的責任;③保護自尊。A選項是把積極的作用歸因于學校，明顯與要點①相反，所以排除;B把積極的作用歸因于“優秀的員工和先進的管理方法”，與要點①相反，所以排除;D選項承擔了不好結果的責任，與要點②相反，所以排除;C選項領導人，是將消極結果歸因于外部原因，目的是為了保護自尊，符合②③，符合定義。所以答案選擇C。
二、主特征分析法
1.含義：用通俗易懂的語言來表達出定義項具備的主要特征
2.適用題目：社會類、心理學類定義判斷
【例題】價格歧視實質上是一種價格差異，通常指商品或服務的提供者在同一時間向不同的接受者提供相同等級、相同質量的商品或服務時，在接受者之間實行不同的銷售價格或收費標準。
根據上述定義，下列屬于價格歧視的是：
A.經銷商將過季商品打五折出售
B.電信運營商對網內和網外通話實行區別定價
C.北京某電影院對其會員實行票價八折的優惠
D.香港四星級酒店的價格高于內地很多四星級酒店轉
【解析】價格歧視定義進行歸納概括就是：“同一時間的商品或服務，不同的接受者和不同的價格”。選項A、D不是不同的接受者，排除;B選項不滿足不同的服務;C選項符合定義所以答案選擇C。
以上即為定義判斷一般采用的兩種解題方法，方法是手段，要想做好定義判斷，也離不開平日的練習。相信經過大家的練習，定義判斷成績會得到一個很大的提升，所以建議各位考生牢牢把握這部分的分數。
