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        歷史知識點(diǎn)復(fù)習(xí)(文化史)一:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變

        一、中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變

        (一)知道儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要觀點(diǎn),認(rèn)識百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子對儒家思想形成的重要貢獻(xiàn)。

        1、春秋戰(zhàn)國出現(xiàn)“百家爭鳴”根本原因:社會大變革

        2、列舉春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家的代表人物及思想主張,并作扼要評價(jià)。

        儒家:孔子  哲學(xué)思想――思想核心是“仁”、“禮”;(仁者愛人,克己復(fù)禮)

        政治思想――① 主張“為政以德”(含民本思想);② 提出“正名”主張

        教育思想――“有教無類”、“因材施教”、學(xué)習(xí)要實(shí)事求是、

        “學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“學(xué)思結(jié)合”、“當(dāng)仁不讓于師”

        評價(jià):① 當(dāng)時(shí)未受重視,后經(jīng)改造形成完整的儒家思想體系,成為中國傳統(tǒng)文化的主流

              ② 在世界文化史上有重要影響。被推崇為“圣人”

        孟子  政治思想――“仁政”(核心)、“民貴君輕”

        哲學(xué)思想――“性善說”

        道德思想――先義后利,舍生取義

        人格精神――要求人們要有“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的人格精神

        評價(jià):① 《孟子》一書被當(dāng)作經(jīng)典,后列為“四書”之一 

              ② 建立一套系統(tǒng)的政治學(xué)說“仁政”,成為儒家學(xué)派的重要奠基人。

              ③ 繼承并發(fā)展了孔子學(xué)說,被尊為“亞圣”,對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生很大影響。

        荀子:哲學(xué)思想―― ① “天行有常”“制天命而用之”(唯物主義)――(P課文第7頁)

                           ② “性惡論”(但教育可使人由惡變善)

        政治主張――以禮教為主,禮法并施

        評價(jià):① 基本繼承了儒家思想,但很長時(shí)間不為正統(tǒng)儒家重視。

              ② 作為戰(zhàn)國百家思想的集大成者,對中國哲學(xué)影響深遠(yuǎn)。

        道家:老子:哲學(xué)思想――① “道”是天地萬物的本源,否定“天命論”―(P課文第4頁)

        ② 辯證法思想(矛盾對立面及轉(zhuǎn)化)

        政治主張――“無為而治”、“小國寡民”

        評價(jià):① 中國第一個(gè)探討宇宙本源的哲學(xué)家   

        ② 思想體系博大精深,對中國文化,包括哲學(xué)、倫理學(xué)以及中國人的思維方式、道德人格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

        莊子:哲學(xué)思想――“齊物”(任何事物在本質(zhì)上都是相同的);

        “逍遙”(對事物變化要采取旁觀、超然的態(tài)度)。

        天與人“不相勝”,人必須順從自然

        文學(xué)成就――寓言、散文蘊(yùn)涵深邃的哲理智慧和神奇的浪漫主義風(fēng)格,對后世影響深遠(yuǎn)。

        法家:韓非:思想主張――① 主張法、術(shù)、勢結(jié)合,建立君主專制中央集權(quán)(P課文第9-10頁)                    ② 認(rèn)為歷史是發(fā)展的,主張變法革新。

         評價(jià):① 韓非是法家的集大成者

        ② 其思想適應(yīng)建立統(tǒng)一的中央集權(quán)政治體制的需要。在西漢以后1000多年中,法儒結(jié)合,成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ)。

         墨家:墨子  思想主張――“兼愛”、“非攻”、“尚力”、“節(jié)儉”

         評價(jià):① 代表了下層勞動群眾,特別是手工業(yè)者的利益,一度成為戰(zhàn)國時(shí)期的顯學(xué)

        ② 曾被廣泛吸收,戰(zhàn)國以后不再受重視。

         3、春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面的形成有什么重要意義?

        (1)對后世文化學(xué)術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響。(2)儒家思想孕育我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準(zhǔn)則,是傳統(tǒng)文化的核心。(3)道家思想是構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)基礎(chǔ)。   (4)法家思想中的其中的變革精神,成為歷代進(jìn)步思想家、政治改革家的理論武器。(5)它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。

        (① 奠定了中國傳統(tǒng)文化體系的基礎(chǔ); ② 促進(jìn)了文化思想的繁榮;③ 推動了社會變革的進(jìn)程。)

        4. 簡述儒家思想的形成過程。

           ① 春秋末產(chǎn)生,其創(chuàng)始人是孔子,提倡“仁”“禮”的學(xué)說,但未被統(tǒng)治階級所重用。

        ② 戰(zhàn)國時(shí)初步發(fā)展,孟子主張“仁政”,并提出“民貴君輕”的思想,使儒家思想開始與政治相結(jié)合

        (二)知道罷黜百家和漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想的史實(shí)。

        1漢代儒學(xué):

        (1)思想來源:以《公羊春秋》為骨干,融合陰陽家、黃老之學(xué)及法家思想;

        (2)理論基礎(chǔ):“天人感應(yīng)”學(xué)說:君權(quán)神授;

        (3)新儒學(xué)主要增加了四方面的內(nèi)容:① 天人感應(yīng)  ② 君權(quán)神授  ③ 三綱五常  ④ 大一統(tǒng) 

        (4)思想核心:大一統(tǒng)(“新”所在)

        2評價(jià)(歷史意義):有利于鞏固國家統(tǒng)一,維護(hù)封建統(tǒng)治,神化皇權(quán);

        有利于鞏固中央集權(quán)和打擊地方割據(jù)勢力;

        確立了儒家在中國傳統(tǒng)文化中的主流文化;限制君主的權(quán)利,使君主實(shí)行“仁政”;

        3、成為正統(tǒng)思想的原因:成為正統(tǒng)思想的原因:

        ①新儒學(xué)對于鞏固國家統(tǒng)一,維護(hù)封建統(tǒng)治秩序,神化皇權(quán)有積極作用(根本原因)

        ②漢武帝采納了董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的建議

        ③漢武帝通過起用儒士參政、興辦太學(xué)和地方郡學(xué)、將儒家經(jīng)典確定為教科書等措施大大提高了儒學(xué)的地位。

        (三)列舉宋明理學(xué)的代表人物,說明宋明理學(xué)時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展。

        1背景:魏晉南北朝時(shí)期佛教、道教迅速傳播,儒學(xué)面臨危機(jī)

        隋唐時(shí)期,儒學(xué)家提出三教合一的主張,吸收了佛、道精神,得到新的發(fā)展

        宋代,逐漸確立了一個(gè)以“理”或“天理”為核心的新儒學(xué)系統(tǒng),即理學(xué)。

        2、代表人物:北宋―程顥、程頤;南宋―朱熹、陸九淵;明朝―王守仁(王陽明)

        3、主要內(nèi)容

        程朱理學(xué):“理”是世界萬物的本源;“理”體現(xiàn)在社會上是儒家道德倫理,在人身上就是人性;把握“理”就要“格物致知”(接觸萬事萬物才能明“理”)

        陸王心學(xué):陸九淵認(rèn)為“心即理也”,求“理”就是進(jìn)行內(nèi)心的反省;王守仁“致良知”學(xué)說認(rèn)為良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、回復(fù)良知就能成為圣賢。

        宋明理學(xué)的影響 :

        歷史作用:① 消極――用三綱五常維系專制統(tǒng)治,壓抑、扼殺人們的自然欲求,產(chǎn)生了消極影響。

        ② 積極――重視主觀意志力量,注重氣節(jié)、品德,講求以理統(tǒng)情、自我節(jié)制、發(fā)奮立志,強(qiáng)調(diào)人的社會責(zé)任和歷史使命,又凸顯人性的莊嚴(yán),對塑造中華民族性格起積極作用。

        (四) 列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,結(jié)合他們的基本觀點(diǎn)簡要說明明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展。

        4、列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒學(xué)思想的發(fā)展。

        1、背景:政治上,專制政治的腐敗,農(nóng)民起義打擊。

        經(jīng)濟(jì)上,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資本主義萌芽緩慢發(fā)展(根本原因)。

        思想文化上,以程朱理學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)的科舉考試使思想界呈現(xiàn)出因循守舊的習(xí)氣;西學(xué)東漸中近代科技開始傳入,開闊了人們的眼界。

        2、代表人物及主張:

        (1)“異端”李贄,著作有《焚書》、《藏書》

        否定孔孟學(xué)說;批判程朱理學(xué);倡導(dǎo)個(gè)性自由,反對盲從統(tǒng)治者的意志;追求物質(zhì)享受;主張男女平等。

        哲學(xué)思想:指出萬物皆源于矛盾的陰陽二氣,并非生于“天理”,從而否定了“存天理,滅人欲”的理論基礎(chǔ)。

        (2)顧、王、黃(各自著作見課本)政治上,反對君主專制,倡導(dǎo)言論自由,建立監(jiān)督機(jī)構(gòu);學(xué)術(shù)上,主張?zhí)岢珓?wù)實(shí)學(xué)風(fēng)和行為,“經(jīng)世致用”;經(jīng)濟(jì)上,重視手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,提出“工商皆本”

        3、影響(評價(jià)):對君主專制統(tǒng)治造成了強(qiáng)烈沖擊;給后世民眾以深刻啟迪;構(gòu)成中國早期啟蒙思想的洪流,具有解放思想的歷史進(jìn)步性。

         

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